Consoantes

As consoantes são fonemas produzidos pela obstrução, na cavidade bucal, da agem do ar que vem dos pulmões. O alfabeto português tem 21 consoantes.

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Consoantes são os fonemas produzidos por meio da obstrução parcial ou total da corrente de ar pela cavidade bucal. Elas podem ser nasais, orais, surdas, sonoras, oclusivas, constritivas, bilabiais, labiodentais, alveolares, linguodentais, palatais e velares. O alfabeto da língua portuguesa tem 21 consoantes.

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Leia também: Como é o alfabeto português?

Tópicos deste artigo

Resumo sobre consoantes

  • Consoantes são fonemas produzidos por meio da obstrução da agem da corrente de ar pela boca.

  • O alfabeto português tem 21 consoantes: “b”, “c”, “d”, “f”, “g”, “h”, “j”, “k”, “l”, “m”, “n”, “p”, “q”, “r”, “s”, “t”, “v”, “w”, “x”, “y” e “z”.

  • As consoantes podem ser: nasais, orais, surdas, sonoras, oclusivas, constritivas, bilabiais, labiodentais, alveolares, linguodentais, palatais, e velares.

O que são as consoantes?

As consoantes são fonemas em cuja produção o ar que a pela boca encontra obstáculos ou impedimentos. A depender da posição dos lábios ou da língua, o obstáculo pode ser parcial ou total. Essa interferência é o que caracteriza, portanto, uma consoante.

Quantas consoantes têm o alfabeto?

O alfabeto português tem 21 consoantes.

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Quais são as consoantes?

As consoantes da língua portuguesa são 21: “b”, “c”, “d”, “f”, “g”, “h”, “j”, “k”, “l”, “m”, “n”, “p”, “q”, “r”, “s”, “t”, “v”, “w”, “x”, “y” e “z”.

Importante: A maioria dos dicionários considera a letra “h” como consoante. Contudo, o gramático Evanildo Bechara entende que ela “não é propriamente consoante, mas um símbolo que, em razão da etimologia e da tradição escrita do nosso idioma, se conserva no princípio de várias palavras e no fim de algumas interjeições”.

Classificação das consoantes

Ao fazermos a classificação das consoantes, utilizamos os fonemas em vez das letras.

Classificação das consoantes quanto à função das cavidades bucal e nasal

  • Nasais: são apenas três, ou seja, /m/ (medo), /n/ (nata), /ŋ/ (banha).

  • Orais: todas as demais consoantes.

Classificação das consoantes quanto à função das pregas vocais

  • Surdas: /p/ (pato), /t/ (tela), /k/ (casa), /f/ (feliz), /s/ (sela, ceder, passo, exceção, crescer, próximo), /ʃ/ (chuva, xerife).

  • Sonoras: /b/ (bando), /d/ (dedo), /g/ (gato), /v/ (vela), /z/ (azarado, virose), /ʒ/ (corja, geleia), /l/ (livro), /λ/ (ilha), /r/ (madeira), /R/ (relva, morto, carrinho, ser), /m/ (macarrão), /n/ (neto), /ŋ/ (assanhar).

Classificação das consoantes quanto ao modo de articulação

  • Oclusivas: /p/ (pelo), /b/ (bola), /t/ (teto), /d/ (dúvida), /k/ (calar), /g/ (gala).

  • Constritivas fricativas: /f/ (fritar), /v/ (vigiar), /s/ (suco, acontecer, massificar, exceção, crescer, máximo), /z/ (zumbido, casar), /ʃ/ (fechar, xampu), /S/ (Cristo, contexto, más, traz), /ʒ/ (janela, gente).

  • Constritivas laterais: /l/ (solidão), /λ/ (velha).

  • Constritivas vibrantes: /r/ (parada), /R/ (risada, pardo, carranca, ter).

Classificação das consoantes quanto ao ponto de articulação

  • Bilabiais: /m/ (minuto), /b/ (bule), /p/ (panaca).

  • Labiodentais: /f/ (feijão), /v/ (verdade).

  • Linguodentais: /d/ (doar), /t/ (tênis).

  • Alveolares: /s/ (sondar, anoitecer, pássaro, exceção, decrescer, máximo), /z/ (zelo, alisar), /l/ (luto), /r/ (recado), /n/ (nulo).

  • Palatais: /ʃ/ (chifre, xérox), /ʒ/ (gengibre, jipe), /λ/ (malhação), /ŋ/ (tenha).

  • Velares: /k/ (catar), /g/ (galinha), /R/ (roer, sarda, carroça, poder).

e também: O que são os encontros consonantais?

Diferenças entre consoantes e vogais

Consoantes

Vogais

Formadas por uma corrente de ar que encontra obstáculos ao ar pela cavidade bucal.

Formadas por uma corrente de ar vibrante com livre agem pela cavidade bucal.

Fonemas surdos e sonoros.

Fonemas sonoros.

Exercícios resolvidos sobre consoantes

Questão 1

Assinale a alternativa em que todas as palavras têm uma consoante nasal.

A) Palito, roleta, portuguesa.

B) Mistério, natação, sardinha.

C) Vaidade, loja, literário.

D) Festividade, sacudir, raridade.

E) Palhaço, zebu, chapéu.

Resolução:

Alternativa B

São consoantes nasais: /m/ (mistério), /n/ (natação) e /ŋ/ (sardinha).

Questão 2

Todas as alternativas abaixo apresentam palavras que têm consoante constritiva fricativa, EXCETO:

A) freguesia, veleidade, samambaia.

B) conhecer, massa, excesso.

C) recrudescer, auxílio, zombar.

D) leitura, telhado, romano.

E) maisena, achar, xadrez.

Resolução:

Alternativa D

São consoantes constritivas fricativas: /f/ (freguesia), /v/ (veleidade), /s/ (samambaia, conhecer, massa, excesso, recrudescer, auxílio), /z/ (zombar, maisena), /ʃ/ (achar, xadrez). Assim, apenas os termos “leitura”, “telhado” e “romano” não apresentam consoantes constritivas fricativas.

Fontes

BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009.

NICOLA, José de; INFANTE, Ulisses. Gramática contemporânea da língua portuguesa. 15. ed. São Paulo: Scipione, 1999.

SACCONI, Luiz Antonio. Nossa gramática: teoria e prática. 26. ed. São Paulo: Atual Editora, 2001.

Imagem mostrando todas as consoantes do alfabeto português.
A maioria das letras do alfabeto português é consoante.
Crédito da Imagem: (Créditos: Gabriel Franco | Brasil Escola)
Escritor do artigo
Escrito por: Warley Souza Professor de Português e Literatura, com licenciatura e mestrado em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
Deseja fazer uma citação?
SOUZA, Warley. "Consoantes"; Brasil Escola. Disponível em: /gramatica/consoantes.htm. o em 23 de maio de 2025.
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Lista de exercícios


Exercício 1

Com relação às consoantes do nosso alfabeto, marque a alternativa incorreta:

a) Para serem pronunciadas, as consoantes precisam dos lábios, dentes, língua, palato, véu palatino, úvula ou qualquer outro obstáculo encontrado no aparelho fonador.

b) As consoantes da Língua Portuguesa são: / B /, / C /, / D /, / F /, / G /, /H/, / J /, / K /, / L /, / M /, / N /, / P /, / Q /, / R /, / S /, / T /, / V /, / W /,/ X /, / Z /.

c) As consoantes são classificadas pela função das pregas vocais, pelas funções da cavidade bucal, pelo modo de articulação e pelo ponto de articulação.

d) Consoantes são fonemas que encontram obstáculos durante a agem pelo aparelho fonador.

e) As consoantes surdas são aquelas que não am pelas pregas vocais e, dessa forma, não as fazem vibrar, por exemplo: /p/, /f/, /t/, /s/, /x/, /k/.

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Exercício 2

Assinale a alternativa cujas palavras sejam formadas apenas por consoantes sonoras:

a) rosa, dever, navegar;

b) barco, grito, colada;

c) lula, raposa, tristeza;

d) rango, tampão, pingo;

e) quer, certo, botão.

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Exercício 3

Marque a única alternativa incorreta com relação às consoantes da Língua Portuguesa:

a) Com relação à função das pregas vocais, as consoantes podem ser surdas ou desvozeadas e sonoras ou vozeadas.

b) As consoantes surdas são aquelas que não am pelas pregas vocais e, dessa forma, não as fazem vibrar.

c) São exemplos de consoantes surdas: /p/, /f/, /t/, /s/, /x/, /k/.

d) As consoantes sonoras são aquelas que am pelas pregas vocais, fazendo-as vibrar, como: /b/, /v/, /d/, /z/, /j/, /g/, /m/, /n/, /nh/, /l/, /lh/, /r/, /rr/.

e) As consoantes /b/, /m/, /n/, /nh/ são fonemas nasais liberados pela boca e pelo nariz ao mesmo tempo.

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Exercício 4

Com relação ao ponto de articulação, as consoantes podem ser:

a) velares, palatais, labiodentais, alveolares, dentais e bilabiais.

b) bilabiais, alveolares, dentais, fricativas e palatais.

c) velares, fricativas, oclusivas, bilabiais, labiodentais e palatais.

d) fricativas, oclusivas, alveolares, dentais e bilabiais.

e) oclusivas, bilabiais, labiodentais, palatais, velares e fricativas.

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